CAPAIAN PEMBELAJARAN MANAJEMEN LOGISTIK Fase F Kelas XI dan XII SMK
CAPAIAN PEMBELAJARAN MANAJEMEN LOGISTIK Fase
F Kelas XI dan XII SMK
Mekaelektronika Mata pelajaran Manajemen Logistik merupakan mata pelajaran yang mempelajari dasar-dasar manajemen rantai pasok (supply chain management) yang menangani arus barang, arus informasi dan arus uang melalui proses pengadaan (procurement), penyimpanan (warehousing), transportasi (transportation), distribusi (distribution), dan layanan pengantaran (delivery services) secara efektif dan efisien, mulai dari titik asal (point of origin) sampai dengan titik tujuan (point of destination).
Mata pelajaran ini berfungsi menumbuhkembangkan kebanggaan peserta didik terhadap profesi pengelolaan logistik, melalui pemahaman tentang ekonomi bisnis dan administrasi umum, dasardasar manajemen rantai pasok (supply chain management), manajemen pergudangan, pelayanan pelanggan, sistem informasi logistik, manajemen distribusi dan manajemen transportasi, serta perdagangan internasional sesuai standar yang ditentukan pada bidang manajemen logistik. Berbekal sikap, pengetahuan, dan keterampilan di bidang manajemen logistik tersebut peserta didik akan mampu berwirausaha dan/atau melanjutkan pendidikan sesuai dengan kejuruannya.
Pembelajarannya dapat menggunakan berbagai pendekatan, strategi, model, serta metode yang sesuai dengan karakteristik kompetensi yang harus dipelajari sehingga dapat menciptakan pembelajaran yang interaktif, inspiratif, menyenangkan dan menantang, serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa dan kreativitas sesuai dengan bakat, minat, dan renjana peserta didik. Model-model pembelajaran yang dapat digunakan, antara lain Project-based Learning, Problem-based Learning, Discovery Learning, Teaching Factory, atau model lainnya, serta metode yang relevan.
Mata pelajaran ini berkontribusi dalam menjadikan peserta didik memiliki kompetensi sebagai procurement staff, logistic operator, warehouse checker, staff operasi pengiriman (operation staff for delivery), staff administrasi pengiriman (administrative staff for delivery), staff administrasi logistik (logistics administrative), export/import operation staff, export/import administrative staff, counter staff, traffic staff dan dispatcher. Selain itu, mata pelajaran ini juga berkontribusi dalam memberikan bekal bagi yang akan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, atau menjadi wirausahawan (entrepreneur) dalam bidang logistik yang berakhlak mulia, mampu berkomunikasi secara verbal dan nonverbal, bernegosiasi, mampu bekerja dalam tim, mampu mengelola informasi/gagasan, serta menumbuhkan kemampuan berpikir kritis, kreatif, mandiri, dan adaptif dalam menjalankan tugas dan fungsinya.
Tujuan Mata pelajaran ini bertujuan menghasilkan peserta didik yang memiliki sikap, pengetahuan, dan keterampilan (soft skills dan hard skills), yang meliputi:
1. memahami
konsep ekonomi bisnis dan administrasi umum;
2. menerapkan
dasar-dasar manajemen rantai pasok (supply chain management);
3. menerapkan
pengadaan barang;
4. menerapkan
aktivitas pergudangan;
5. menerapkan
pelayanan pelanggan;
6. mengoperasikan
sistem informasi logistik;
7. melaksanakan
pengiriman barang; dan
8. memahami
perdagangan internasional.
Karakteristik Mata pelajaran ini berfokus pada penguasaan kompetensi yang harus dimiliki oleh tenaga logistik atau jabatan lain sesuai dengan perkembangan dan kebutuhan dunia kerja. Mata pelajaran ini meliputi elemen-elemen berikut:
Elemen |
Deskripsi |
Ekonomi bisnis dan administrasi umum |
Meliputi pemahaman ilmu ekonomi, pelaku kegiatan ekonomi, jenis pasar,
bentuk badan usaha, rencana usaha kecil dan menengah, e-commerce, dasar-dasar pemasaran, pemahaman
administrasi dan fungsi-fungsi manajemen. |
Dasar-dasar manajemen rantai pasok (supply chain management) |
Meliputi pemahaman tentang jenis sistem rantai pasok dan manajemen
logistik. |
Penerapan pengadaan (procurement) |
Meliputi perencanaan pengadaan, negosiasi, dokumen kontrak, pemilihan
penyedia barang/jasa, pengadaan barang/jasa. |
Manajemen pergudangan |
Meliputi alur pergerakan barang, gudang penyimpanan, peralatan dan
fasilitas gudang, penanganan barang, persediaan barang, pengemasan, lokasi
penyimpanan dan sistem informasi gudang. |
Pelayanan pelanggan |
Meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja yang diperlukan
dalam pelayanan kebutuhan pelanggan, penanganan keluhan pelanggan, serta
pengukuran kepuasan pelanggan. |
Sistem informasi logistik |
Meliputi pengetahuan, keterampilan, dan sikap kerja yang diperlukan
dalam mengidentifikasi Sistem Informasi Logistik dan pengoperasian aplikasi. |
Manajemen distribusi dan transportasi |
Meliputi konsep collecting-processing-transportingdelivery dan reporting, penentuan rute, pemilihan alat
moda transportasi dan menangani dokumen moda transportasi. |
Perdagangan internasional |
Meliputi
dokumen-dokumen perdagangan internasional, pihak-pihak yang terkait dengan
perdagangan internasional, jasa pengurusan transportasi (freight forwarding) serta peran
freight forwarder dalam
perdagangan internasional. |
Capaian Pembelajaran Pada akhir Fase F peserta didik menguasai kompetensi-kompetensi di bidang manajemen logistik sehingga mampu beradaptasi dengan mudah dalam pekerjaannya. Selain itu, pada akhir Fase F peserta didik akan mampu menerapkan budaya kerja sesuai tuntutan pekerjaan, mengembangkan kemampuan berpikir kritis dalam memecahkan masalah, dan mencari solusi secara konsisten.
Elemen |
Capaian pembelajaran |
Ekonomi bisnis dan administrasi umum |
Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami ilmu ekonomi, pelaku
kegiatan ekonomi, jenis pasar, bentuk badan usaha, rencana usaha kecil dan
menengah, e-commerce,
dasar-dasar pemasaran memahami administrasi, serta fungsi-fungsi manajemen. |
Dasar-dasar
manajemen rantai pasok (supply
chain management) |
Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami dasar-dasar sistem dan
manajemen logistik. |
Penerapan pengadaan (procurement) |
Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami pengelolaan pengadaan
mulai dari merencanakan pengadaan, melakukan negosiasi, membuat dokumen
kontrak, memilih penyedia barang/jasa, melakukan pengadaan barang/jasa. |
Manajemen pergudangan |
Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami manajemen pergudangan
dengan menerapkan proses penerimaan barang, melakukan penyimpanan dan
pengeluaran barang dari gudang. |
Pelayanan pelanggan |
Pada akhir Fase F peserta didik mampu mengelola layanan pelanggan dan
menerapkan keterampilan dalam melayani pelanggan. |
Sistem
informasi logistik |
Pada akhir Fase F peserta didik mampu menerapkan Sistem Informasi Logistik dan mengoperasikan aplikasi untuk mendukung pekerjaannya. |
Manajemen distribusi dan transportasi |
Pada akhir Fase F peserta didik mampu memahami manajemen distribusi dan transportasi dengan menerapkan collecting-processing-transporting-delivery, dan reporting, menentukan jenis moda transportasi, menentukan rute yang digunakan, serta menangani dokumen-dokumen pada moda transportasi. |
Perdagangan Internasional |
Pada akhir Fase F peserta didik mampu mengidentifikasi dokumen-dokumen
perdagangan internasional, pihak-pihak yang terkait dengan perdagangan
internasional, memahami jasa pengurusan transportasi (freight forwarding), serta peran
freight forwarder dalam
perdagangan internasional. |